Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez

La investigación acompañando a la vida

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La comunidad universitaria de la ULPGC, y en particular la de su Facultad de Ciencias de la Educación, rinde con Estudios en Homenaje a Emigdia Repetto Jiménez: La investigación acompañando a la vida un tributo a la excepcional trayectoria docente e investigadora de doña Emigdia Repetto Jiménez (1935-2020).

Estas páginas quieren ser una miscelánea en recuerdo de las múltiples dimensiones profesionales que jalonaron el discurrir de la homenajeada, desde su trayectoria docente en diferentes etapas, modalidades y ámbitos educativos, hasta su prolija mentoría en investigación, sin dejar atrás su inestimable legado en la gestión académica o su liderazgo didáctico en la creación de materiales. En definitiva, muestra un reconocimiento a la pasión de Emy por la difusión de la cultura científica.

Publicación en abierto. Descargar aquí.

DOI: https://doi.org/10.20420/1656.2021.430

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Colección
Congresos y Homenajes. Homenajes
Materia
ESTUDIOS INTERDISCIPLINARIOS
Idioma
  • Castellano
EAN
9788490424162
ISBN
978-84-9042-416-2
Depósito legal
GC 303-2021
Páginas
728
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
31-08-2021

Precio

Edición en papel
25,00 €
También disponible en

Contenidos

Presentación del Rector
Lluís Serra Majem
Excmo. y Mgco. Sr. Rector de la ULPGC

Familia García Repetto
Emigdia Repetto Jiménez, in memoriam

Rafael Robaina Romero
Emigdia Repetto Jiménez, in memoriam

Antonio García Correa
Emigdia Repetto Jiménez, in memoriam

Semblanza biobibliográfica
Juana Rosa Suárez Robaina

ARTÍCULOS
M. Teresa Anguera
De la entrevista en profundidad a la observación sistemática: una pincelada de comunicación multimodal desde los mixed methods

Andamana Bautista García
Reflexiones en torno a la competencia literaria en la primera infancia

Daniel Becerra Romero
La profesión de maestro en la viñeta española del siglo xx: el profesor Tragacanto y su clase, que es de espanto. Perspectiva didáctica de antaño

Ismael Betancor Almeida, José Abreu Alemán y Juan Luis Jiménez González
Efectos de la Covid-19 en los músicos profesionales de Canarias

José Ramón Calvo Fernández y Cecilia Kindelán
Reflexiones, enseñanzas y aprendizajes en tiempos de pandemia

Pastora Calvo Hernández y Ciro Gutiérrez Ascanio
La necesidad de formación del profesorado en habilidades sociales, dinámica de grupo y trabajo cooperativo

José Luis Correa Santana
Óleo de mujer con espejo

Manuel de Armas Hernández
La supervisión de la intervención en el campo de la Educación Social

Lía de Luxán Hernández
Literatura de viajes y turismo académico. Diseño de tres actividades de aprendizaje

Ramón Díaz Hernández
La natalidad y las políticas pro-poblacionistas durante la Segunda República

José Luis A. Eiroa Martínez
Biodiversidad en Canarias: fuente de productos naturales

María del Pilar Etopa Bitata, Elena Chirino Alemán y Gabriel Díaz Jiménez
La formación del profesorado de la ULPGC para favorecer la inclusión educativa

Mª del Sol Fortea Sevilla
Investigaciones sobre el autismo realizadas en la Facultad de Ciencias de la Educación de la ULPGC

Ángela García Cabrera
Principales tendencias del desarrollo turístico rural en la región canaria: un estudio de casos en varios municipios de la isla de Gran Canaria

Luis Alberto García García y José Juan Castro Sánchez
La creatividad y su comprensión

Rosario García Repetto
Enseñanza de las Ciencias en el Grado de Criminología: laboratorio criminalístico

Mª Isabel González Cruz
Más contribuciones a la bibliografía inglesa sobre Canarias: el texto de Daniel J. Browne (1804-1867), primer naturalista norteamericano en Europa

Mª del Pilar González de la Rosa
Integración de competencias profesionales en el currículum de Ingeniería: una propuesta didáctica

Juana Teresa Guerra de la Torre y Adán Rafael Martín Dueñas
Activación inconsciente de desconfianza en el personal de enfermería por la organización cognitivo-esquemática del concepto en español. Hacia una nueva salud cultural desde las Neurohumanidades

Santiago Ramón Guerra Guillén
Un acercamiento didáctico a la cognición cuántica: un modelo matemático para entender cómo aprendemos a tomar decisiones

Santiago J. Henríquez Jiménez
La estética de las luces: dibujantes, apuntes y bocetos que ilustraron la ciencia

Fernando Hernández Guarch
Kepler y un universo ordenado

Víctor Manuel Hernández Suárez y Rosa María Hernández Suárez
Historia y didáctica de las Matemáticas

Manuel Lobo Cabrera
Los comienzos de la Educación en Canarias

Gonzalo Marrero Rodríguez y Ofelia Santiago García
La cuestión de Dios: teísmo y ateísmo

P. Martel, H. Alonso, M. A. Arnedo, A. Tejera y J. G. Rubiano
Gran Canaria, una isla radiactiva …como el resto del planeta

Francisco Martínez Navarro
Reflexiones sobre la evolución de la vida profesional de un profesor investigador de enseñanza secundaria e importancia de las influencias recibidas de su maestra Emigdia Repetto Jiménez

Joaquín Meco
Los tres grados de conocimiento: aplicación a la geología paleoclimática de Canarias

Mª Dolores Medina Benítez
La creatividad como operación básica de la inteligencia: teorías relacionadas con la experimentación artística como experiencia formadora

Rafael Millán Gómez y Francisco Martínez Navarro
Introducción a la química del carbono: una propuesta de unidad didáctica de física y química de 4º de la ESO basada en situaciones problemáticas de aprendizaje

Ivalla Ortega Barrera
Comunicación y aprendizaje a través del arte en aulas multiculturales y multilingües: ArtiCULan

Fernando Luis Peligero Escudero
Sobre la antropología filosófica y la antropología pedagógica

Jesús Miguel Pérez Ceballos
La Educación de la Sociedad en la era de la globalización Educating society in the time of globalization

Mª Esther Pérez Martell, Mª Olga Escandell Bermúdez y Francisco Rubio Royo
Reflexiones de unos autodidactas

Antonio S. Ramos Gordillo, Marta Ramos Sosa y Claudia Ramos Sosa
Lo que aproxima a la enfermedad: los factores de riesgo

Francisco Robaina Palmés, Alicia Soledad Robaina Espino y Francisco Domingo Robaina Espino
La familia, el conflicto y la mediación familiar

María Nayra Rodríguez Rodríguez y Didac Martín Martínez
Emigdia Repetto pionera de la metodología neuroeducativa de la ULPGC: estudio de campo en alumnos de postgrado del máster de español de la ULPGC (promoción 2019-2020

Fermín Romero Navarro
La autoridad. Deconstrucción y construcción. Familias de alta conflictividad judicializadas en contextos de coordinación de parentalidad

Victoriano Santana Sanjurjo
Un decálogo sobre las frases hechas a partir de un dicho paterno

Martín M. Socas Robayna, M. Mercedes Palarea Medina y Josefa Hernández Domínguez
El Álgebra en la Educación Primaria y Secundaria desde la perspectiva competencial

Juana Rosa Suárez Robaina
Lengua y agua de arroz. Un estudio de caso sobre los Realia con escritura y su perspectiva multimodal

Breve biografía de Emigdia Repetto Jiménez
Víctor Manuel Hernández Suárez

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Sobre Juana Rosa Suárez Robaina (Coordinadora)

  • Juana Rosa Suárez Robaina
    Docente e investigadora en la Facultad de Ciencias de la Educación (FCEDU) de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria.Doctora en Filología Española (ULPGC, 1999) previa licenciatura en Filología Hispánica (UNED, 1988). Titular en excedencia voluntaria de Enseñanza Secundaria... Ver más sobre el autor

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